{"id":856,"date":"2019-03-16T17:55:36","date_gmt":"2019-03-16T15:55:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/?p=856"},"modified":"2023-01-24T19:12:58","modified_gmt":"2023-01-24T17:12:58","slug":"wo-ist-eigentlich-der-blog","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wo-ist-eigentlich-der-blog\/","title":{"rendered":"Wo ist eigentlich der Blog?"},"content":{"rendered":"\n

Hat sie ihn vergessen?
Nein, sie tut nur wieder zwanzig Dinge auf einmal.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Holy und die Regisseurin<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Vor allem retten wir im Moment eine\nSchule.<\/p>\n\n\n\n

Und das kam so:
Unsere Integrationshelferin, Martine, hat zwei T\u00f6chter: Uli und Ubi. Zun\u00e4chst sorgt das f\u00fcr Verwirrung, Uvy hei\u00dft Kartoffel, und am Anfang dachte ich immer, Martine w\u00fcrde von Kartoffeln reden und wunderte mich, warum diese Kartoffeln an einer Schule arbeiten.<\/p>\n\n\n\n

Dann schlug Martine vor, eine Kartoffel k\u00f6nnte mir Malgache-Unterricht geben, und als die Kartoffel kam, war es eine Schuldirektorin.
Wir lernten genau eine Stunde lang Malgache, dann unterhielten wir uns \u00fcber Schulprojekte.<\/p>\n\n\n\n

Ich wei\u00df nicht, ist das Vorsehung oder\nDummheit, aber es zieht sich durch mein Leben: Ich lerne dauernd\nSchuldirektoren kennen, die Chaos verbreiten, tolle Projekte machen\nund in chronischer Geldnot sind.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
les plus petits acteurs – fach\u00e9s avec la directrice – scene du film<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

In Indien war es ein pensionierter\nenglischer Polizist, der eine Dorfschule aufgezogen hatte, danach ein\nj\u00fcngerer Inder, der als Kind von der Schule geflogen war und jetzt\neine kreativere Schule leitet, \n<\/p>\n\n\n\n

in Greifswald die Montessorischule, die\nzum Gl\u00fcck Eltern mit Geld hinter sich stehen hat, in Wolgast die\nKorczakschule, bei der wir alle Projekte \u00fcber phantasievolle\nF\u00f6rderantr\u00e4ge finanziert haben \u2026 An allen Schulen habe ich\nangefangen, experimentelle Theatergruppen aufzuziehen, die sehr\nlustig waren und sich dann selbst\u00e4ndig gemacht haben. In Indien\nhaben wir ein St\u00fcck ohne Sprache gespielt, bei der Schauspieler\nhinter gro\u00dfen au\u00dferirdischen Masken nur das Wort \u201eMam\u201c sagen\ndurften, beim Proben fiel jemandem eine T\u00fcr auf den Kopf, und bei\nder Premiere sa\u00df ich in Sri Lanka fest, wo ich nur mein Visum hatte\nerneuern wollen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
discussion entre les detectives – scene du film<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

In Greifswald spielten wir ein St\u00fcck,\nbei dem nicht mal die Schauspieler vor der letzten Szene wussten, wer\nvon ihnen der M\u00f6rder war \u2013 und das Publikum ermordet wurde.<\/p>\n\n\n\n

Und an der Korczakschule haben wir ein\ndreist\u00fcndiges Musical mit Fl\u00fcchtlingen und lernschwachen\nRechtsextremen aufgezogen, die sich auch noch in einem Theaterlager\nzwei Wochen lang vertragen mussten, w\u00e4hrend drau\u00dfen Pegida\nmarschierte.<\/p>\n\n\n\n

Mein Mann schlug dann vor, wir sollten\nals n\u00e4chstes in Guantanamo ein St\u00fcck mit Taubstummen machen, da wir\nuns sonst bei unseren steigenden Schwierigkeitsgraden vermutlich\nunterfordert f\u00fchlen w\u00fcrden.<\/p>\n\n\n\n

Stattdessen sind wir in Madagaskar und\n\u2013 drehen demn\u00e4chst in neun Tagen einen dreisprachigen Kinderfilm.<\/p>\n\n\n\n

Okaaaaay, von vorne.<\/p>\n\n\n\n

Die Schule der Kartoffel, die\neigentlich Uli hei\u00dft (mit ganzen Namen: Holimalala Helimanana\nRafamatarantsoa) ist winzig klein und liegt in einem Dorf namens\nTalata, was Dienstag bedeutet. Was wiederum bedeutet, dass sie\numgerechnet nur an jedem Dienstag genug Geld h\u00e4tten, um sie\n\u00fcberhaupt zu leiten. Die Schule selbst hei\u00dft \u201eCollege der\nTauben\u201c, aber die Kinder k\u00f6nnen alle h\u00f6ren. Okay, das war eine\nFehl\u00fcbersetzung, ich habe dann nochmal nachgesehen: \u201eles pigeons\u201c\nsind die V\u00d6GEL.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
detective Bema ne fait rien que manger des biscuits<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Uli und Ubi haben diese Schule vor\ndreizehn Jahren aufgezogen, Uli arbeitet seitdem dort ehrenamtlich,\nund zwar Vollzeit, ohne je einen einzigen Ariary daf\u00fcr zu bekommen.\nUbi unterrichtet und hilft ab und zu, auch ohne Geld, da sie noch\neine andere Stelle hat, spendet sie vor allem dauernd. Die Eltern der\nSchulkinder zahlen n\u00e4mlich selten ihr Schuldgeld, das zwar schon\nviel weniger ist als das Schulgeld an staatlichen Schulen, aber eben\nf\u00fcr diese Familien immer noch zu viel. Einige Kinder zahlen\nchronisch gar nicht, zum Beispiel das Geschwisterpaar, das alleine\nlebt und immer mit komisch zusammengestellten Kleidern und zu sp\u00e4t\nzur Schule kommt, weil die Mutter weit weg arbeitet und der Vater tot\nist. Solche Geschichten gibt es viele \u2026<\/p>\n\n\n\n

Aber wir wollen hier nicht auf die\nTr\u00e4nendr\u00fcse dr\u00fccken.<\/p>\n\n\n\n

Die Schule sucht seit dreizehn Jahren\neine anst\u00e4ndige Finanzierung, ist seitdem f\u00fcnf Mal umgezogen, weil\ndas billig gemietete Haus immer an jemand besser bezahlenden\nweitervermietet oder verkauf wurde, und nun muss sie zu den n\u00e4chsten\nSommerferien auch aus dem H\u00e4uschen in Talata ausziehen.<\/p>\n\n\n\n

Das H\u00e4uschen: siebzig Kindern auf\ngleichvielen Quadratmetern, f\u00fcnf R\u00e4ume, zehn Klassen. In fast jedem\nRaum eine selbstgebastelte Trennwand aus Stoff und Holzlatten, die\ndauernd umf\u00e4llt. Dann machen da also ungef\u00e4hr sieben Lehrer\ngleichzeitig Unterricht, inklusive der Kindergartengruppe ist das ein\nakustisches Abenteuer. Das B\u00fcro der Kartoffel ist ein angebauter\nBretterschuppen.<\/p>\n\n\n\n

Durchregnen tut es \u00fcberall, keine\nFrage, die Tafeln bestehen aus angemalten alten Fensterl\u00e4den, von\ndenen die dunkle Farbe aber seit langem abbl\u00e4ttert, und das Klo \u2013\ndar\u00fcber sprechen wir jetzt nicht.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
les detectives en train de sauter par la fenetre pour suivre le suspect<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Gut.<\/p>\n\n\n\n

Durchatmen.<\/p>\n\n\n\n

Wir nehmen das in die Hand.<\/p>\n\n\n\n

Die Welt ist kaputt, an irgendeiner\nEcke muss man anfangen, sie aufzur\u00e4umen, warum nicht in einem Dorf\nnamens Dienstag.<\/p>\n\n\n\n

Ich maile SOS an Ralph, und er zaubert\neine Webseite aus dem Hut. Wir brauchen Photos, damit wir Spender\nbekommen. Wir m\u00fcssen einen Verein gr\u00fcnden, damit die Spenden\nabsetzbar sind. Und zwar in Madagaskar UND in Deutschland \u2013 in\nMadagaskar dauert das bis zu f\u00fcnf Jahren, in Deutschland ein Jahr.\nAber Madagaskar w\u00e4re nicht Madagaskar, wenn es mit Bestechung nicht\nschneller ginge. Der Verein \u201eTaxi Ankizy\u201c, Kinder Taxi, ist nach\neinem Monat handlungsf\u00e4hig. Der deutsche Verein, \u201eKinder f\u00fcr die\nZukunft\u201c, wartet noch immer auf Nachricht vom Amt. Ach, k\u00f6nnte man\ndoch ein paar Leute bestechen …<\/p>\n\n\n\n

Heute unterschreiben wir den\nGrundst\u00fcckskaufvertrag, dank meines erstaunlichen Vaters haben wir\ndemn\u00e4chst tausend Quadratmeter tolles madagassisches Land, auf dem\nwir bald B\u00e4ume pflanzen werden, damit die Kinder lernen, dass B\u00c4UME\nTOLL SIND. Leider haben wir aber kein Schulhaus.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
on cherche des lieu – ici, les mauvaises vont enfermer les detectives … coulisse comme dans la derniere siecle<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Wir bekommen wir jetzt mehr Spender\nran? Was bieten wir denen? Handgestrickte Socken aus alten\nPlastikflaschen? Fu\u00dfgeh\u00e4kelte Geldbeutel aus Reisstroh?\nSelbstgemalte Postkarten? Nee, das geht nicht, allen Pappkarton\nbrauchen sie gerade, um das Dach zu flicken \u2026 (keine Ahnung, warum\nMadagassen glauben, Pappe hielte Regen ab, das Ergebnis sind SEHR\nNASSE Kindergartenkinder).<\/p>\n\n\n\n

Nein, sage ich, wir drehen einen Film.\nDen k\u00f6nnen alle Spender \u00fcbers Internet ganz schnell bekommen.<\/p>\n\n\n\n

Oh ja!, sagt Ralph. Eine Doku \u00fcber das\nLeben der Schulkinder!<\/p>\n\n\n\n

Ich g\u00e4hne. Ich liiiiebe Dokus, man\nkann so prima dabei schlafen.<\/p>\n\n\n\n

Wie w\u00e4re es stattdessen mit \u2026 einem\nKinderfilm? Einem richtigen Kinderfilm? Mit Detektiven und\nB\u00f6sewichtern und Verfolgungsjagd, alles an der kleinen Schule und in\ndem Dorf? Ralph hat neun Tage Zeit zum Drehen.<\/p>\n\n\n\n

Ich will Zeburinder! Ich will\nRegenmatsch, mit dem man werfen kann! Ich will M\u00fcllberge und Bettler\nund ein Happy End!<\/p>\n\n\n\n

Ja, ich will ein Happy End. Ganz\ndringend. F\u00fcr Talata, f\u00fcr die Kinder, die eines Tages das Land\n\u00fcbernehmen und noch mehr B\u00e4ume pflanzen, f\u00fcr die Kinder \u00fcberhaupt.\nF\u00fcr diesen kleinen kaputten blauen Planeten. Und deshalb sind wir\nTaxi Ankizy, das Kindertaxi, das die Kinder selbst in eine\nabenteuerliche Zukunft lenken (es wird ein Tret-Taxi, CO2 neutral,\nversprochen \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

\"\"
conversation des detectives<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Also gibt es ab jetzt erst mal keinen\nBlog mehr, sondern Neuigkeiten vom Filmdreh: jeden Montag und\nDonnerstag, wenn ich mit dem Fahrrad die Berge rauf und runterkeuche,\nnach Dienstag. Zu meinen Detektiven.<\/p>\n\n\n\n

Vielleicht findet sich unter meinen Lesern ja doch der ein oder andere, der eine Mini-Partnerschaft \u00fcbernimmt und uns hilft.

PS: Im Franz\u00f6sisch auf dieser Seite SIND FEHLER. Wir wissen das. Es sind Fehler der madagassischen Kinder und Lehrer, manchmal lustige Fehler, und wir finden, sie m\u00fcssen drin bleiben, weil sie authentisch sind.

Website der Schule<\/strong>
http:\/\/www.les-pigeons.mg\/<\/a>

<\/p>\n\n\n\n


<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hat sie ihn vergessen?Nein, sie tut nur wieder zwanzig Dinge auf einmal. Vor allem retten wir im Moment eine Schule. Und das kam so: Unsere Integrationshelferin, Martine, hat zwei T\u00f6chter: Uli und Ubi. Zun\u00e4chst sorgt das f\u00fcr Verwirrung, Uvy hei\u00dft Kartoffel, und am Anfang dachte ich immer, Martine w\u00fcrde von Kartoffeln reden und wunderte mich, … <\/p>\n

\u201eWo ist eigentlich der Blog?\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,24],"tags":[],"class_list":["post-856","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-das-lustige-leben-der-autoren","category-madagaskar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/856","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=856"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/856\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1314,"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/856\/revisions\/1314"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=856"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=856"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.antonia-michaelis.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=856"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}